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艺术修养,是孩子享用一生的财富!

时间:2018-02-24 15:55:21 阅读(178)



举世闻名的现代物理学开创者和奠基人、著名的德裔美国科学家爱因斯坦曾说过:“如果没有早期的音乐教育,我干什么都将一事无成”。可见音乐教育在人的成长发展过程中起着举足轻重的作用,不容轻视!  

 

一、音乐教育可以激发孩子情感,培养良好的个性

古希腊著名哲学家柏拉图认为“受过良好音乐教育的人,可以敏捷地看出艺术作品和自然界事物的丑陋,很正确地加以厌恶,但看到美的事物,他就会赞赏他们,很快乐地把他们吸收到心灵作为滋养,因而,自己的性格也变得高尚优美”。

 
二、音乐教育可以提高孩子的记忆力
香港中文大学的心理学家测试了45名6岁左右的音乐班孩子和45名非音乐班孩子。结果发现,那些音乐班的孩子,与非音乐班的同龄人相比,可复述出更多的词,在口头记忆测试中得分高出许多。即使在30分钟后,这些未来的音乐家还是比对照组的测试者表现优秀。


三、音乐教育可以提高孩子的注意力
国外曾做过这样一个实验,在一组5岁的孩子中,每天听一首儿童音乐。过一段时间后,再测这些孩子的注意力,这些孩子的注意力集中时间是未经过训练孩子的4倍。儿童的注意力不仅短暂,而且很容易转移,所以选择极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到延续。


四、音乐教育可以提高孩子的创造力

音乐家贝多芬说过:音乐有人将它比做花朵,因为它铺满在人生的道路上,散出不绝的芬芳,把生活装饰得更美。音乐活动包括感受、想像、理解、创造等思维阶段,它对培养儿童的创造意识及能力具有独特的作用。


      音乐是一门艺术,是人类社会生活的重要组成部分。音乐艺术有娱乐性特点,音乐教育是在孩子愉快的音乐活动中进行的,它的教育影响往往不像语言说教表述得那样直截了当,而是像春雨点点滴滴渗透到孩子的内心情感、心灵深处,起着熏陶、感染的教育作用。音乐教育对孩子身心发展大有裨益,它的影响比说教更有说服力,更深刻,更持久!

 

      音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。孩子对音乐具有一种本能的反应。丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪激动、表情愉快。音乐在时间中流动、运动的形态,不断地产生着新的变化,其音响对感官具有强烈的刺激作用。特别是音乐的节奏,间接地影响到血液循环、呼吸甚至内分泌,和人的心理更有着密切关系。让孩子体验快乐,应该是音乐带给孩子的第一份珍贵礼物,也是孩子一辈子最好的修养!

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